قیصر امین پور کیست؟ - وبلاگ پیوست

به گزارش وبلاگ پیوست، خبرنگاران : قیصر امین پور نویسنده و شاعر نام آشنای کشورمان است.

قیصر امین پور شاعر معاصر ایران است. قیصر امین پور شاعری است که به باور بسیاری از اهل ادب، لایق لقب سعدی نو است. قیصر امین پور با شعر خیال می بافد، تصویر سازی می نماید و احساس آدمی را به مضامین قابل تأمل درگیر می نماید. قیصر امین پور منتخب هفتمین همایش چهره های ماندگار بود. در ادامه با زندگی نامه قیصر امین پور آشنا شوید.

به گزارش وبلاگ پیوست، قیصر امین پور از شاعران معدودی است که همواره سعی می نماید در اشعار خود انصاف و اخلاق را رعایت کند و از شاعران معاصر ایران به شمار می آید. در این مقاله راجع به قیصر امین پور و آثار وی اطلاعاتی را ارائه می کنیم.

قیصر امین پور شاعر جنوبی ایران

قیصر امین پور شاعر معاصر، نویسنده، استاد دانشگاه ایرانی بود که در 2 اردیبهشت سال 1338 در روستای گتوند از شهرستان شوشتر که از توابع استان خوزستان است به جهان آمد.

با توجه به آثار و دانش وی، او را می توان از تاثیر گذارترین و برجسته ترین شاعران مرد در زمان بعد از انقلاب اسلامی معرفی نمود. وی فرد منتخب هفتمین همایش چهره های ماندگار بود که در سال 1387 بعد از فوت وی برگزار گردید.

قیصر امین پور در 8 آبان 1386 در هنگامی که 48 سال داشت در بیمارستان دی تهران به علت نارسایی قلبی از جهان رفت. وی در حرفه شاعری و ترانه سرایی مهارت داشت.

آرامگاه این شاعر در زادگاه خودش، گتوند، در کنار آرامگاه شهدای گمنام در شهرستان گتوند واقع شده است. به پاس قدردانی از او بلوار جنوبی منتهی به میدان شهرداری تهران به بلوار قیصر امین پور نامگذاری شده است.

زندگی نامه قیصر امین پور

وی دوران کودکی خود را به همراه تحصیلات ابتداییه در زادگاهش گذراند و سپس برای ادامه تحصیل به شهر دزفول نقل مکان کرد. او در سال 1357 توانست دیپلم خود را در رشته تجربی دریافت کند و برای تحصیلات دانشگاهی خود، به دانشگاه تهران رفت و در رشته دامپزشکی مشغول به تحصیل شد.

قیصر امین پور در سال 1358 از رشته دامپزشکی انصراف داد و به رشته علوم اجتماعی پیوست. با این حال وی در سال 1363 یک بار دیگر تغییر رشته داد و در رشته زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه تهران به ادامه تحصیل پرداخت.

او توانست در بهمن ماه سال 1376 مدرک دکترای خود را در زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه تهران دریافت کند.

وی در سال 1376 از سرانجام نامه دکتری خود با هدایت های استاد محمدرضا شفیعی کدکنی دفاع کرد و در سال 1383 سرانجام نامه خود را با عنوان سنت نوآوری در شعر معاصر از طریق انتشارات علمی و فرهنگی منتشر کرد.

اولین مجموعه شعر قیصر امین پور

وی اولین مجموعه شعر خود را در سال 1363 در کنار فعالیت های واحد شعر حوزه هنری و صفحه شعر هفته نامه سروش منتشر کرد. نام این مجموعه در کوچه آفتاب است که از رباعی ها و دوبیتی ها تشکیل شده است. سپس تنفس صبح را که حاوی غزل ها و در حدود بیست شعر نیمایی است از انتشارات حوزه هنری به چاپ رسانید.

وی در سال 1367 تدریس به عنوان استاد دانشگاه را از دانشگاه الزهرا شروع کرد و در سال 1369 توانست در دانشگاه مشغول به تدریس گردد.

وی در سال های 1368 و 1382 به ترتیب پیروز به گرفتن جایزه نیما یوشیج و برگزیده شدن به عنوان عضو پیوسته در فرهنگستان زبان و ادب فارسی شد. قیصر امین پور در سال 1386 بر اثر عارضه کلیه و قلب خود در دی ماه همان سال از جهان رفت.

آثار قیصر امین پور

از مجموعه آثار استاد قیصر امین پور می توان به موارد زیر اشاره نمود:

در کوچه آفتاب

تنفس صبح رباعی و دوبیتی

طوفان در پرانتز: نثر ادبی در سال 1365

منظومه ظهر روز دهم: شعر نوجوان در سال 1365

مثل چشمه، مثل رود: شعر نوجوانان سال 1368

بی بال پریدن: نثر ادبی در سال 1370

مجموعه شعر آینه های ناگهان: سال 1372

به قول پرستو: شعر نوجوان سال 1375

گزینه اشعار(مروارید): سال 1378

مجموعه شعر گل ها و همه آفتابگردان اند: سال 1380

دستور زبان عشق: سال 1386

شخصیت قیصر امین پور

اگر بخواهیم مختصری در خصوص ایشان و شخصیت و رفتارشان نکاتی را عرض کنیم می توان از دیدگاه شاگردان وی گفت:

در تدریس و معلمی، نگاهی دقیق و لطیف داشت و از ذوق و استعداد ادبی در درس دادن خود بهره می گرفت.

در تدریس و حین آن، ابیات طنز و غیر طنزی را برای درک بهتر مطالب، می سرودند.

در تدریس خود از نقاشی و طرح های ساده روی تخته استفاده می کرد.

قیصر امین پور به ادبیات نگاهی غیرمتعصبانه، علمی و عمیق داشت و دید او به شخصیت های ادبی و هنری، قابل تامل.

در کلاس درس او، دیر آمدن و زود رفتن، هدر رفت وقت، خود محوری و ... وجود نداشت.

کلاس های درس ایشان دو طرفه و با مشارکت دانشجویان در بحث بود.

وی در تدریس، نگاهی دقیق و آرام، تدریس پیوسته و عمیق و بدون غرور همراه با صدای گرم داشت و توصیه به اعمال باورها نه به اعلام آنها، می کرد.

ویژگی های شعر قیصر امین پور

از جمله ویژگی های اشعار این شاعر می توان به موارد زیر اشاره نمود:

مضمون بکر : مضمون یابی و نکته پردازی وی با هوشیاری و دقت نظری که داشت، باعث ایجاد محتواهای نزدیک به واقعیت و معما گونه می شد. از جمله شعرهایی که در عین روان بودن، بسیار زیبا هستند می توان به موارد زیر اشاره نمود:

شعرهای لحظه سبز دعا

حضور لاله ها

لحظه شعر گفتن

اندیشه های نو:

از جمله ویژگی های خوبی که قیصر امین پور در آن کوشش خوبی داشت، می توان به کشف مدام هنر و خلق سروده های نو اشاره نمود. این نوگرایی ها در مضمون را می توان در قطعه راه بالا رفتن وی دید.

زبان امروزی:

از دیگر ویژگی های شعر های وی، روان بودن متن در کنار بهره گیری از زبان امروزی و با رعایت بکارگیری کنایات و اصلاحات به جمعیت می باشد. این ویژگی را میتوان در شعر بالهای کودکی وی یافت.

گوناگونی موضوعات:

از ویژگی های موضوعات انتخابی وی می توان به تازگی، نو بودن اشاره نمود که مناسب عام مردم و نوجوانان می باشد.

وزن:

وی در شعر های خود برای بچه ها و نوجوانان از وزن های ریتمیک و هماهنگ برای ارتباط بهتر با مخاطبان خود در شعرهایش به گوناگونی استفاده می نمود.

هوشیاری و دقت نظر امین پور از او شاعری مضمون یاب و نکته پرداز ساخت، اما مضمون یابی و نکته پردازی او را از واقعیت ها دور نساخت، بلکه نازک اندیشی های معماگونه را، همانند شاعران سبک هندی به فکر و زبانش روانه کرد. زبان او در عین سادگی و روانی از زیبایی چشمگیری برخوردار است.

امین پور در شعرهای خود می کوشد از زبان امروزی در نهایت سلاست و روانی استفاده کند و از طرفی رعایت کامل قوانین استفاده از فرهنگ کنایات و استعارات به جمعیت زبان او یاری می نماید. او در شعر بال های کودکی بیش از هر شعری فرهنگ زبانی توده مردم را وارد نموده است. موضوعات برگزیده او عام و متعلق به نوجوانان و مردم بوده و از تازگی و طراوت برخوردار است که گستردگی فکر او را نشان می دهد.

بعضی لقب سعدی نو را به ایرج میرزا نسبت داده اند، چراکه آثار او در میان متونی که در دوره وی در دسترس مردم بود ساده به نظر می رسید در حالی که اشعار قیصر امین پور، علاوه بر سادگی به زبان امروزی با مخاطب سخن می گوید. شاید به همین علت است که در میان نوجوانان از محبوبیت ویژه ای برخورداراست. اشعار او با روح نوجوانان انس گرفته و از دغدغه هایشان می گوید.

یکی از راه های ارتباط با بچه ها و نوجوانان استفاده از وزن ریتمیک و واژه های موزون و خوش آهنگ در شعر است. امین پور معمولاً از چنین اوزانی در شعرهای خود استفاده نموده است. از سویی او از شاعران مطرح دوره انقلاب اسلامی نیز محسوب می گردد و در سایر قالب های شعر به خصوص غزل، رباعی و شعر نو نیمایی نیز آثار با ارزش و قابل توجهی پدید آورده است. برای نمونه می توان از این سروده او یاد کرد:

لحظه های زندگی

مثل چشمه مثل رود

گاه می جوشد ز سنگ

گاه می خواند سرود

سر به ساحل می زند

موج شط زندگی

لحظه ها چون نقطه ها

روی خط زندگی

می رود هر دم به پیش

کاروان لحظه ها

مقصد این کاروان

جاده ای بی خاتمه

لحظه های زندگی

چون قطاری در عبور

ایستگاه این قطار

بین تاریکی و نور

امین پور با شعر خیال می بافد، تصویر سازی می نماید و احساس آدمی را به مضامین قابل تأمل درگیر می نماید. این امر باعث شده است که بعضی اشعار موزون او زمزمه زبان ها گردد. این سروده او از همین موارد است:

سر زد به دل دوباره غم بچه هاه ای

آهسته می تراود از این غم ترانه ای

باران شبیه کودکی ام پشت شیشه هاست

دارم هوای گریه خدایا بهانه ای!

باران! باران! دوباره باران! باران!

باران! باران! ستاره باران! باران!

ای کاش تمام حرف ها شعر تو بود

باران! باران! بهار! باران! باران!

به ندرت می توان انسان هایی چون سعدی نو یافت که به تنهایی بار سنگینی از هنر و ادب کشور در دوره خود را به دوش کشیده باشند؛ شاعرانی چون او اغلب مورد اجحاف قرار می گیرند. شاید دیگر وقت آن رسیده باشد که ادیبان را آنطور که شایسته است مورد توجه قرار دهیم.